読書感想文の書き方～経験編その二～

遅くなりましたが

その二です。

あらすじを書いてね

と簡単に言ったのですが

小学校1年生には難しいらしく

絵本の内容をほとんどそのまま

書き写しだしました（笑）

これはあらすじじゃなくて

丸写し・・・。

ということで　あらすじの書き方から。

■あらすじの書き方

主人公の心の動きを書いていく

物語の場合は、状況＋心の動きで大丈夫かと

めがねをかけたら

だったら

「メガネかけるのいや！！」　が

「メガネをかけてもいいかも」となる動きですね。

そして

何をしたら心が動いたか　を書けば大丈夫です。

めがねをかけるのがいやだけどメガネ屋さんにいった。

メガネをすすめてくる店員さんも嫌だ

など　など・・・。

多めに書くとおもうので

予定字数にあわせて削れば大丈夫。

うちの場合は　なぜか

あらすじ＋感想みたいなもの　がでてきたので

それを分けて、前回書いた感想にプラスをしました。

800字に予定でしたが

学校の宿題は　400字

そして、漢字がない文章は読みにくい（笑）

ということで　コンクールはあきらめて

学校の宿題用に　400字にしました。

いろいろと予定外のことが

ありましたが、できあがりには満足しています。

たまには、感想文の書かせた方がいいなあ

と思いましたので

冬休みにもう一回やってみます。