読書感想文の書き方～経験編その一～
青少年読書感想文全国コンクールを意識して
小学校低学年の部（1、2年生） 本文 800字以内
ということなので 800字を目標に書いていきます。
理論編に書いたことを
参考にして
親：本を読んで面白かったところはどこかな？
字の練習もかねて書いてみて
娘：わかった！！
親：（ドキドキ）
（もしかしてすごい感想だったらどうしょう）←親バカ
娘：できた！！
「からかってる男の子の絵がおもしろかったです」
そこ そこなの！！
読書の感想じゃないし！！ 絵だし！！
親の皆様が、読書感想文で苦労するのがよくわかりました（笑）
親：そうかー 絵が面白かったのか。たしかにこの男の子の絵はおもしろいよねー
読んでおもしろかったところは、ほかにもあるかな？
娘：○○にびっくりした！
ｷﾀ━━━━━━(≧∀≦)ノ━━━━━━ !!!!!
親：そうか、○○にびっくりしたんだね。びっくりしたってことは、思ってたことと違ったってことだから、なににびっくりしたの？
娘：（書くより話す方が早いので話し出す）
親：ゆっくりでもいいので、一緒に書いてみようか？
娘：うん！！
ということで 200字ちょっとかけました。
明日は、あらすじを200字程度書いて
今日書いたことにもう一個加えて
300字くらいかければ700字前後になるので
なんとかなりそうです。
ふう・・・。
読書感想文をこう書け
というマニュアル自体もそのまま
使えないのでちょっと考えないとダメですね（笑）
あとは、自由研究だ！！
